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    常桐善教授做客教育研究院“南望教育讲坛”

    作者: 时间:2022-06-17 浏览次数:

       

    616日上午1000,教育研究院南望讲坛第十一期在东教楼C107顺利召开。加州大学校长办公室院校研究与学术规划主任常桐善教授应邀为我院师生作“美国的‘双一流’建设与评价——兼谈中国第二轮‘双一流’建设高校及学科”主题讲座。此次讲座采用线上线下相结合的方式,教育研究院院长柯佑祥、副院长蒋洪池、高年级部分研究生及2021级全体研究生参加,蒋洪池教授主持讲座。

    常桐善教授首先从高校转型、协会及基金会成立、高校分级办学、制度实施等五个方面详细介绍了美国的“双一流”建设里程碑,接着从内外部资源四个方面深入阐述了美国的“双一流”评价的发展历程。最后,常桐善博士对中国第二轮“双一流”建设高校及学科的发展提出了自己的认识与思考:第一,提升大学内部治理能力是建设“双一流”高校和学科的当务之急。第二,学科布局的区域差异对教育公平可能产生负面影响,人文学科与理工学科的平衡缺失不利于一流综合研究型大学的建设和发展。第三,高校要共同思考和确定未来5-10年的发展战略和目标。

    讲座最后,常桐善教授与教研院师生进行了互动交流,就同学们提出的高校学科评估是否涉及资源分配、美国的“双一流”建设与评价对加州大学三级办学理念有什么影响等问题一一解答。他强调要从美国的“双一流”建设与评价中进一步思考中国第二轮“双一流”建设高校及学科未来发展的方向与具体对策,推动国内“双一流”高校及学科的快速发展。




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