为落实学校党委巡察反馈问题整改要求，推动高质量发展，2024年5月19日，学院党总支部组织召开教育研究院高质量发展研讨会，学院领导班子全体成员、三级单位班子和教职工参加会议。会议由学院党总支书记徐绍红主持。

会前，学院党总支做了精心准备，多次召开学院领导碰头会讨论会议筹备工作。组织党员和教师参观了湘鄂西革命根据地旧址群，重温了洪湖赤卫队艰苦卓绝的斗争历史，共同学习感悟“艰苦奋斗、百折不挠、勇往直前，战胜每一个困难”的洪湖精神。

学院党总支书记徐绍红同志在会上作学院发展形势分析报告。他从国家高等教育改革的宏观形势、学校推动更深层次改革的迫切要求、教育研究院自身的突出矛盾与问题等方面分析了学院面临的严峻形势。他指出，教育研究院是在学科特色型大学办教育类学科，必须扎根学校实际，扎根学校历史和文化土壤，在平衡学校办学需求和学科发展之间去找生存之道、发展之道。他强调，这次会议要集中解决发展定位和办学特色的问题。他要求，全体参会同志要解放思想、实事求是，贡献智慧、凝聚共识，团结一心破困局、开新局。

院长柯佑祥教授作题为《教育研究院建设发展的路径与思考——建设有特色、高水平、应用型学院》的主题报告。他从时代需要什么样的教育学、心理学，学院自身的优势和劣势等方面作了分析，提出建设有特色、高水平、应用型学院。他指出，要转变观念、开放办学，在服务国家、区域和学校的基础上争取发展空间；要推动教育学、教育经济与管理、心理学学科融合，集中力量克难攻坚；要加强制度建设，充分调动教职工的主动性创造性，激发内生动能；要拓展收入渠道，增强学院办学的经济基础；要通过校内转化和有针对性引进加强队伍建设。他强调，为此要实施若干重要工作专项。

储祖旺、蒋洪池、刘陈陵、陈彪、黄海、陈翠荣、周春燕、杨琴、王煜、汪传艳、刘旭、刘隽颖、宋静静、石剑峰、孔娟、李晓聪、翟莉娟等同志先后发言，就相关问题坦率交流看法、提出意见和建议。经过深入讨论，会议形成系列共识：

——关于目标定位。大家一致认为，要努力建成“有特色、高水平、应用型学院”。“有特色”，就是要立足现有基础，聚力深耕“大学生发展与评价”领域，形成显著优势；“高水平”，就是要实现教育学一级学科提档进位，有效提升在国内外影响力；“应用型”，就是要发挥智库作用，为学校人才培养和治理改革服务。

——关于学科融合。大家一致认为，教育学、心理学和教育经济与管理方向要以“大学生发展与评价”特色方向为纽带，实现错位发展、深度融合，互相支撑，全力提升教育学一级学科水平，共同推进心理学专业学位点申报和建设。

——关于服务学校。大家一致认为，要以基层党组织联建共创等形式拓宽服务学校的途径；要以学校人事制度改革为契机，优化评价标准、评价制度和评价机制，激发教职工服务学校的动能；要集中优势，重点在大学生发展与评价、心理健康教育与危机干预、特色大学治理方面贡献智慧力量。

——关于学生培养。大家一致认为，要创造条件，为学生提供更好的教育。要把研究生作为学术创新的生力军，在资助学生参加学术会议、发表高水平论文、开展社会实践、就业创业等方面出台制度和办法，激励研究生追求卓越。

——关于内部治理。大家一致认为，要拓展办学资源，提升办学经济基础；要完善制度和机制，充分调动全体教职工的积极性；要重视信息沟通、强化引导和规范，发挥好兼职教师作用；要优化制度安排，强化内部交流，共同打造卓越文化，激励担当作为，提振师生精气神。

徐绍红同志作会议总结。他强调，要把抓落实作为第一要务。第一，学院领导班子要着眼于生存和发展，按照会议形成的共识提出务实举措和工作抓手，以共同目标引领全体教职工克难奋进；班子成员要率先担当作为，按照工作分工，聚精会神谋发展、千方百计抓落实。第二，要积极争取主动，努力争取各方面支持，为学院发展营造更好的环境和条件。第三，全体教职工要进一步增强主人翁意识，团结一致向前看，讲大局、守纪律、做贡献，以奋发有为的姿态共同推动形成新气象、开创新局面。

“一枝独秀不是春”。千帆竞渡、万木争荣，才是世界和中国高等教育呈现在我们面前的最真实、最生动的图景。我们仍然可以满怀无限的希望，与正在加快建成地球科学领域国际知名研究型大学的地大同向、与国内外众多的教育科学研究机构同行，一路奔跑，一路向前！

文字：石剑峰 孔娟

照片：李晓聪

审核：徐绍红