（通讯员 黄雅芸）2017年3月17日下午3点30分，2017-1期高等教育论坛在我校八角楼学术报告厅召开。本次论坛的主讲嘉宾为华中科技大学教育科学研究院教授、博士生导师、高等教育研究所所长、全国高等教育学专业委员会理事、中国高等教育学会院校研究专业委员会常务理事贾永堂教授。我校高教所全体师生参加了此次报告会，报告会由高教所所长储祖旺教授主持。

本次学术报告的主题为“我国高等教育重点建设的不虞效应”。首先，储祖旺教授向与会人员介绍了贾永堂教授并对其莅临我校讲学表示热烈欢迎。接着，贾永堂教授从“社会行动的不虞效应”、“我国高等教育重点建设的意图与效果”、“高等教育重点建设不虞效应的确认”和“规避不虞效应的可能和对策”四个部分展开了本次报告。第一部分，贾教授生动形象地举例说明了不虞效应的内涵和社会行动的诸种意图与四种后果。第二部分，他在简单概述了我国高等教育重点建设的由来与进程后详细介绍了我国高等教育重点建设的意图，并对建设效果做出24个评价。第三部分，从“部分初始意图得到基本实现，并体现出较好的正面效果 ”、“部分初始意图得到了实现，但实际效果的正负却难以判定 ”、“带来了一系列意料之外的消极后果：重点建设是一种激素”几个方面谈到高等教育重点建设不虞效应的确认。第四部分，针对高等教育重点建设的不虞效应提出了减少甚至规避不虞效应的可能和规避重点建设的不虞效应的主要对策。

报告结束后，贾教授和在场的师生针对如何改善我国高等教育重点建设和如何改变高等教育学院的困境等问题进行互动沟通、答疑解惑。最后，储祖旺教授对本次学术报告作出总结。他认为一方面，高等教育重点建设不仅是国家的政策，也是学校的政策，而在“双一流”建设中还存在许多类似于资金分配不合理的不足，如何将高等教育重点建设与生态建设相平衡，还有很长的路要走。另一方面，教育学科的功效不可忽视，学校发展、国家教育改革方案都需要教育学专家学者的支持，因此教育学科需要加强机制创新、组织创新，向更宏观的范式转变。同学们在报告会后纷纷表示，贾教授将丰富的典型案例与学术观点紧密结合侃侃而谈，从教育学顶层开拓了研究视野，使大家受益匪浅、启发良多。