11月12日上午，教育研究院南望教育讲坛第3期在东教C206顺利举行。我校兼职教授、华中师范大学教育学院二级教授、博士生导师余子侠教授应邀为我院师生作《职业教育家黄炎培科场经历考析——兼谈学术研究基本功的蓄养》主题报告。教育研究院院长柯佑祥教授，学院党总支副书记、副院长陈彪老师及教育研究院全体研究生参加了此次讲坛。柯佑祥教授主持本次活动。

    余子侠教授以职业教育家黄炎培的科场经历为例，通过详细介绍职业教育家黄炎培参加科举考试的整个过程，分析其科举考试的时间、地点及考试形式，发现既往研究对黄炎培科举考试的描述与事实存在非常大的偏差，从而告诫同学们从事学术研究，必须把握两点，一是要充分收集、分析和利用能见的材料——就历史研究而言即为“史料”；二是要及时了解和熟悉所研究领域的学术前沿信息。此外，余子侠教授重点强调，学术研究要树立“著书立说”的理念，拿到研究领域的第一手资料，才能充分了解该研究领域，进而做出学术研究成果。

    讲坛最后，余子侠教授与师生进行了互动交流，就师生提出的“历史研究有什么范式”问题做出了细致耐心的解答。他提出做研究首先要重视选题，思考选题能否选、值得选，选题之后应该先大范围查找资料，再逐步聚焦，慢慢建立自身框架。以研究民国时期的大学校长为例，同学们在进行这项研究时应该思考这位校长是否有人格魅力，是否可以找到大量资料以供参考查证，他特别强调在学术研究中需要注意孤证不立。同学们在与余子侠教授的交流中受益匪浅。